高仿真模拟人在呼吸系统案例综合分析中的应用

摘要：

[目的]强化呼吸系统常见疾病理论知识的学习及基本操作技能训练.[方法]在呼吸系统案例分析与操作过程中应用高仿真模拟人,设计5个场景,让护生在模拟人身上进行演示、现场分析、讨论.[结果]98％护生认为该方法强化了呼吸系统常见疾病的临床表现、诊治要点及护理等相关理论知识；99％护生认为能对呼吸系统疾病病人进行护理评估与病情观察,提高了观察能力、分析能力；96％护生认为掌握了呼吸系统常见基本操作技能；99％护生认为强化了基本护理技能和临床课之间的联系;98％护生认为培养了良好的团队合作和沟通技能.[结论]在临床实验教学中,采用高仿真模拟人进行案例分析与讨论能促进护生主动参与、积极学习、乐于探究、勤于动手.

关键词：高仿真模拟人、内科护理学、呼吸系统疾病、案例分析

所属期刊栏目：26

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：浙江省教育科技规划课题SCG208

在线出版日期：2012-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：1040-1041