自我效能理论在我国护理教育中应用与发展的文献分析

摘要：

[目的]通过回顾相关文献,分析自我效能理论在我国护理教育中的应用现状及存在的问题.[方法]以“护理教育”及“自我效能”或“护生”及“自我效能”为主题词,检索中国期刊全文数据库中收录的文献.[结果]共检索出相关文献110篇,不符合要求的30篇,最后获有效论文80篇.[结论]尽管自我效能理论在我国护理教育的研究呈快速发展趋势,但仍然存在许多不足,护理教育者应加强对护生自我效能的研究,充分发挥自我效能对护理教育的积极作用.

关键词：自我效能、文献计量学、护理教育

所属期刊栏目：26

分类号：G642(高等教育)

资助基金：为吉林省科学技术厅重点资助项目20100595

在线出版日期：2012-09-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：945-947