不同层级护理人员组合培训急救技能的效果评价

摘要：

[目的]探讨初、中、高不同层级护理人员组合培训急救技能的效果.[方法]将96名初、中、高级护理人员分成32组,按每组初、中、高各1人进行3人组合培训急救技能,采用本院护理部制定的抢救技术指引、培训形式及评分标准,分别考核各组组合培训前、培训后1周、培训后3个月、培训后6个月急救技能,比较各阶段考核评分及完成抢救操作耗时的差异.[结果]培训后1周比培训前考核评分增加,操作耗时减少;培训前和培训后6个月考核评分、操作耗时比较差异无统计学意义;培训后1周和培训后3个月考核评分增加,操作耗时减少;培训前急救技能考核绝大部分存在问题经培训后明显减少或消除.[结论]不同层级护理人员组合进行急救技能培训,发挥高资历护理人员在抢救中的主导地位,使抢救过程更条理,提高了各层级护士急救综合水平及急救效率,不经常训练急救技能约半年急救技能将降至培训前水平.

关键词：护理人员、分层组合、急救技能、培训

所属期刊栏目：26

分类号：G726.82(成人教育、业余教育)

资助基金：为2010年度湛江市科技攻关项目2010C3105020

在线出版日期：2012-03-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：359-361