武警部队护理士官灾害护理课程建设的探索与实践

摘要：

@@ 2008年汶川地震后,灾害护理教育受到护理界专家学者的重视.据资料表明,临床护士对现场救护的培训需求显著高于医院救护[1].目前全国大部分医学院校都尚未设置<灾害护理教育>的课程.在近年来有学者们提出了医学院校灾害护理教育对护理人员现场救援的重要性[2].但从全国的教育实践来看,灾害护理专业课程建设并没有统一的课程设置体系.

机标关键词：武警部队、护理士官、灾害护理、课程建设、教育实践、practice、护理教育、医学院校、课程设置体系、专家学者、现场救援、现场救护、培训需求、临床护士、护理专业、护理人员、资料表、地震后、医院、汶川

所属期刊栏目：25

分类号：RG424

在线出版日期：2011-12-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：2815-2816