中专护理教学中加强生命教育的实践探讨

摘要：

@@ 在我国,人们历来对死亡怀有一种原始的、普遍的恐惧心理,总是回避死亡这个话题,认为在生命还旺盛的时候谈论死亡是不吉利的.事实上,每个人都必然会遇到亲友死亡并且自己也必然死亡,而医护人员的职业使得他们面临更多的生老病死.一些学者对护士有关生命、死亡观等的调查中发现,生命教育对临床实践产生深远的影响［1］.护理专业学生在临床见习、实习及毕业后的工作岗位上都不可避免将比其他人面临更多的生命消亡现象.

机标关键词：中专、护理教学、生命教育、实践探讨、special、死亡观、护理专业学生、医护人员、临床实践、临床见习、恐惧心理、工作岗位、职业、学者、现象、实习、吉利、回避、护士、调查

所属期刊栏目：25

分类号：G420(教学理论)

在线出版日期：2011-11-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：2338-2340