《护理学基础》理论与实训一体化教学模式的研究

摘要：

@@ <护理学基础>课程是护生认识护理专业,树立护理专业思想,学习先进的护理理念和护理理论,学习科学的护理工作方法和操作技能的主干课程,是临床各专科课程的桥梁与支柱,是培养高素质护理人才的基础,在整个护理教育课程体系中占有重要地位.而<护理学基础>教学模式的改革与创新对培养高素质的护理人才起着重要作用.

机标关键词：护理学基础、护理理论、实训、一体化教学模式、integration、practice、theory、mode of、teaching、Study、教育课程体系、护理专业、护理人才、高素质、改革与创新、专业思想、主干课程、学习先进、学习科学、培养

所属期刊栏目：25

分类号：G420(教学理论)

资助基金：为2007年江西省高等学校教学改革研究省级立项课题JXJG-07-10-7

在线出版日期：2011-09-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：1961-1962