10.3969/j.issn.1009-6493.2011.16.043
铺床口诀在铺床法教学中的应用研究
[目的]探讨和研究一种便于学生快速掌握和应用的铺床口诀.[方法]随机抽取2009级护理平行班2个班级共225人,设定实验组和对照组,实验组传授铺床口诀法,对照组传授传统铺床法.评价两组铺床正确率.[结果]实验组铺床正确率较对照组高,两组比较有统计学意义(P<0.005).[结论]铺床口诀法优于传统的授课方法.
护理教学、铺床法、铺床口诀
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G642.0(高等教育)
2011-09-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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