护理本科毕业生就业质量调查

摘要：

[目的]了解护理本科毕业生就业质量现状,为护理教育改革提供依据.[方法]采用信访调查方式对我校2005级已就业的护理本科生就业质量进行调查.[结果]2005级护理本科毕业生就业质量得分(90.01±2.73)分,且学生就业质量与就业单位等级不相关(P>0.05),而与学生在校成绩和性格相关(P<0.05).[结论]通过对护理本科生就业质量指标体系的构建,获取了基本的信息,为今后进一步的研究提供了信息资料库;对护理本科生就业质量的分析,为护理教育改革与发展提供了可借鉴的信息.

关键词：护理本科毕业生、就业质量、调查

所属期刊栏目：25

分类号：G526(中国教育事业)

在线出版日期：2011-05-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：677-679