内外科护理学神经系统交叉融合教学改革实践

摘要：

@@ 随着高等护理教育的发展,培养目标要求提高,面临有限的教学时间和扩展的教学内容之间的矛盾,在认真学习和分析国内外护理教育改革经验的基础上,我院护理系内科护理学、外科护理学以神经系统为试点于2008年秋季进行了教学的交叉融合改革,整合课程的教学内容,以护理为教学主线,强调能力培养,改革教学方法,保证了教学质量,取得了较好的效果.现将做法介绍如下.

机标关键词：内外科护理学、神经系统、交叉融合、教学内容、改革实践、medical、nervous system、integration、teaching reform、高等护理教育、改革教学方法、内科护理学、整合课程、能力培养、目标要求、教学主线、教学质量、教学时间、改革经验、护理系

所属期刊栏目：24

分类号：G424.1(教学理论)

在线出版日期：2010-12-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：3000