放松训练在改善重症监护病房病人心理状况的应用研究

摘要：

[目的]研究重症监护病房(ICU)病人不同时期焦虑及抑郁状况,并探讨放松训练改善病人不良心理的效果.[方法]将40例病人分成常规护理组和观察组,采用焦虑自评量表(SAS)及抑郁自评量表(SDS)分别在病人入科第1天、第3天、第7天对两组病人进行评分,观察组第3天评分后在常规护理基础上进行每天2次的放松训练.[结果]对病人实施放松训练后,SAS及SDS评分均低于放松训练前及常规护理组(P<0.001).[结论]ICU病人存在焦虑及抑郁等不良心理,放松训练有利于改善病人焦虑及抑郁等不良心理.

关键词：重症监护病房、焦虑、抑郁、放松训练

所属期刊栏目：24

分类号：R473.5(护理学)

在线出版日期：2010-12-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：2953-2954