临床实习带教质量影响因素与改进措施

摘要：

@@ 临床实习是院校学生理论联系实际、进一步提高操作技能、确立人生观、强化心理素质、获得全面发展、顺利步入社会的重要时期.高质量的临床带教对学生综合素质培养尤为重要,带教老师队伍素质、技术能力是搞好临床实习带教的关键[1].2007年5月-2008年10月我们对98名实习学生及10名带教老师进行关于影响临床实习带教质量的相关因素问卷调查,对普遍存在的问题进行分析,旨在探讨带教老师及学生存在的主要问题,并提出针对性的改进措施,以提高临床带教水平,调动学生学习主动性.

机标关键词：临床实习、实习带教、质量影响因素、改进措施、improvement measures、teaching quality、clinical practice、带教老师、学生综合素质培养、临床带教、学生学习主动性、理论联系实际、学生存在、心理素质、相关因素、问题、问卷调查、实习学生、全面发展、技术能力

所属期刊栏目：24

分类号：G40(教育学)

在线出版日期：2010-04-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：457-458