不同培训模式对ICU专科护士核心能力培训效果的影响

摘要：

[目的]探讨不同培训模式对重症监护病房(ICU)专科护士核心能力的培训效果.[方法]对114名来自三级甲等医院的ICU护士进行资格认证培训,实验组采用理论与实践交叉的培训模式,对照组采用理论与实践分开的培训模式.培训后对学员的理论、技能及临床综合能力进行考核.[结果]两组学员培训后理论成绩比较差异有统计学意义.[结论]进行ICU专科护士资格认证培训时可根据培训基地和学员的需求制定具体的培训方案.

关键词：ICU专科护士、培训模式、核心能力

所属期刊栏目：23

分类号：G424.1(教学理论)

资助基金：为新疆维吾尔自治区人民医院院内科研项目20080105

在线出版日期：2010-04-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：3276-3278