护理本科《外科护理学》教学实践探讨

摘要：

@@ 高等护理人才的培养是护理学科发展的根本保证[1].一名优秀的护理专业学生,必须掌握各门基础课程和专业课程.<外科护理学>是护理学的一大分支,也是护理专业的一门重要的临床专业课程,它包含了医学基础理论、外科学基础理论和护理学基础理论及技术,是一门理论紧密联系实践、临床实践检验护理理论的临床学科.针对当前社会对高等护理人才的需求,结合国内护理教学现状及我院护理专业的特点,我们在传统教学方法的基础上对护理本科<外科护理学>课程教学进行了改革和探索,取得了较好的效果.现报道如下.

机标关键词：护理本科、外科护理学、课程教学、实践探讨、students、college、practice、医学基础理论、护理专业学生、高等护理人才、临床专业课程、现报道如下、人才的培养、改革和探索、学科发展、实践检验、临床学科、教学现状、教学方法、基础课程

所属期刊栏目：23

分类号：G420(教学理论)

在线出版日期：2010-01-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：2904-2905