10.3969/j.issn.1009-6493.2009.27.057
分散-集中式多元化教学方法在骨科临床带教中的应用
@@ 临床护理教学是护生走向工作岗位的准备和过渡阶段.培养适应现代医学发展的护理人才、提高护理专业护生的综合能力是护理教育的重要任务.随着护理教育的快速发展,我院现作为三级甲等教学医院,专科护生实习人数由2005年的48人增至2008年的256人.骨科护理部根据现代护理模式要求,分析了护理学习过程中存在的问题,规范了临床教学管理,进行了分散-集中式多元化教学方法的尝试,改变传统的教学模式,从而保证临床教学质量.
分散、集中式、多元化教学方法、骨科、临床带教、teaching method、护理教育、临床教学质量、临床教学管理、临床护理教学、护生实习、综合能力、医学发展、学习过程、三级甲等、教学医院、教学模式、护理专业、护理人才、护理模式
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G424.1(教学理论)
2009-12-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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