关于加强护理教师教育法律意识的思考
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10.3969/j.issn.1009-6493.2009.24.057

关于加强护理教师教育法律意识的思考

引用
@@ 随着护理模式的转变和护理教育体系的日趋完善,高等护理教育的领域和范畴不断扩展,越来越趋于多层次、多规格、多重知识结构.

加强护理、教师教育、法律意识、teachers、高等护理教育、知识结构、教育体系、护理模式、多规格、多层次、范畴

23

G40(教育学)

2009-11-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

2250-2251

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护理研究

1009-6493

14-1272/R

23

2009,23(24)

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