处理医嘱情景教学在护生能力培养中的作用

摘要：

@@ 情景教学是目前广为运用的教学方法之一,尤其是护理临床教学中,因涉及更多的能力培养问题,情景教学成为首选的教学方法.

机标关键词：处理、医嘱、情景教学、护生、能力培养、teaching、教学方法、护理临床教学、培养问题

所属期刊栏目：23

分类号：G424.1(教学理论)

在线出版日期：2009-11-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：2236-2237