浅谈护理研究生临床实践能力的培养

摘要：

@@ 自1992年开展护理学研究生教育以来,全国护理硕士学位授权点不断增加,呈现出蓬勃发展的大好势头.目前国内招收护理硕士研究生的学校大多是按照医学科学学位即科研型培养学生,研究生的培养侧重在理论水平和实验能力的提高.

机标关键词：护理研究生、临床实践、能力的培养、护理硕士研究生、研究生教育、学位授权点、实验能力、培养学生、理论水平、科学学位、科研型、护理学、1992年、医学、学校

所属期刊栏目：23

分类号：G424.4(教学理论)

在线出版日期：2009-11-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：2223-2224