10.3969/j.issn.1009-6493.2009.24.029
《健康评估》课程多种教学方法的探讨
@@ <健康评估>是一门涉及多相关专业知识的学科,是为临床护理专业课程的学习奠定基础.如何针对不同的教学内容选择最佳教学方法,是摆在我们面前值得探讨和研究的课题.随着教学科研、教学改革的不断深化.现代化教学手段不断完善,护理教学方法也不断改革、创新和灵活多样,以培养学生自主学习和终身学习的能力[1].
健康评估、护理专业课程、多种教学方法、methods of、teaching、终身学习的能力、现代化教学手段、学生自主学习、相关专业知识、教学科研、内容选择、教学改革、培养、临床、课题、基础、创新
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G424.1(教学理论)
2009-11-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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