导师制在进修护士临床教学中的应用

摘要：

@@ 导师制是培养研究生的方法和途径.现代医学教育发展目标是培养技术全面、高素质的医学人才.导师的作用主要是结合学生的情况指导、引导、启发学生[1].护士素质的塑造不仅从学校开始,而更重要的是毕业后继续教育.

机标关键词：导师制、进修护士、临床教学、study、teaching、tutorial system、导师的作用、医学人才、学生、现代医学、培养技术、教育发展、继续教育、护士素质、研究生、高素质、学校、途径、塑造、目标

所属期刊栏目：23

分类号：G420(教学理论)

在线出版日期：2009-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：1780-1780