10.3969/j.issn.1009-6493.2009.19.046
199名护理本科生专业选择调查分析
@@ 护理专业学生中普遍存在的专业思想不稳定现象, 一直是护理教育者关注的问题,专业思想教育已成为护理教育的一项重要问题.为掌握我校护理本科生的专业认知现状,评估专业教育结果,为进一步树立学生正确的专业思想提供依据.于2008年1月在某大学进行了学生价值观念与社会行为问卷调查.现将专业选择情况报告如下.
护理本科生、专业选择、调查分析、students、college、professional choice、analysis、专业思想教育、护理教育者、护理专业学生、不稳定现象、问题、问卷调查、社会行为、认知现状、教育结果、价值观念、评估、大学
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G526.5(中国教育事业)
为陕西省教育厅2006年科研资助课题06JK037
2009-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
1730-1730,1756