10.3969/j.issn.1009-6493.2009.13.036
护理专科开设《护理美学》课程的效果评价
[目的]探讨护理专科开设<护理美学>课程教学的实践效果.[方法]选取护理大专班,在二年级下学期开设<护理美学>课程,并对开设前后成绩和教学效果进行比较.[结果]94.9%的学生认为护理专科进行<护理美学>教育很有必要;93.7%学生认为强化了护理专业思想教育;92.4%学生认为增强了学生良好职业心理品质的培养.[结论]护理专科开设<护理美学>教育,可强化护理专业思想,培养学生良好职业心理品质,陶冶情操,完善自己,塑造美好职业形象,全面提高学生综合素质.
护理专科、护理美学、教学
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G423.02(教学理论)
2009-07-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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