10.3969/j.issn.1009-6493.2009.09.048
对本科护生开设护理评判性思维课程的探讨
@@ 培养大学生的评判性思维是近年来西方高等教育的一个热点话题,人们把评判性思维(critical thingking)看做是学习的一个不可分割的部分,与创造性思维并称为推动未来知识社会的两大主要动力.甚至有美国研究者提出学生批判性思维能力的发展"将决定生活质量及美国甚至整个世界的未来"[1].
本科护生、护理、评判性思维、思维课程、critical thinking、批判性思维能力、西方高等教育、创造性思维、知识社会、大学生、生活质量、热点话题、美国、研究者、可分割、学习、培养、动力
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R473.02(护理学)
为河南省教育科学"十一五"规划2008年课题2008-JKGHAGH-641
2009-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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