在护理操作技能评价中开展同伴评价的研究进展

摘要：

同伴评价在护理教育中被认为是一种很重要的评价手段,国内护理教育领域中应用的相关研究数量并不多.因此,作者对同伴评价的定义、方法、影响因素、缺陷以及对学生学习的影响作了综述.

关键词：护理教育、护理操作技能、同伴评价

所属期刊栏目：22

分类号：G40(教育学)

在线出版日期：2009-02-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：2727-2728