实习环节影响本科生护士角色认同的因素调查
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

10.3969/j.issn.1009-6493.2008.26.010

实习环节影响本科生护士角色认同的因素调查

引用
[目的]分析毕业实习期间影响护生对护士角色认同的因素.[方法]对山东省2所三级甲等医院的572名护理本科实习生进行问卷调查.[结果]"带教老师""病人反应""带教方法"护理管理"医院设施环境"前期理论教学"是影响本科实习护士角色认同的重要因素.[结论]应全方位开展专业思想教育,加强教学基地建设,从而使护生更快、更好的适应护士角色.

护生、实习、角色认同、调查

22

R424.4

2008-11-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

2369-2370

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

护理研究

1009-6493

14-1272/R

22

2008,22(26)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn