10.3969/j.issn.1009-6493.2008.26.010
实习环节影响本科生护士角色认同的因素调查
[目的]分析毕业实习期间影响护生对护士角色认同的因素.[方法]对山东省2所三级甲等医院的572名护理本科实习生进行问卷调查.[结果]"带教老师""病人反应""带教方法"护理管理"医院设施环境"前期理论教学"是影响本科实习护士角色认同的重要因素.[结论]应全方位开展专业思想教育,加强教学基地建设,从而使护生更快、更好的适应护士角色.
护生、实习、角色认同、调查
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R424.4
2008-11-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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