护理学本科教学内容的构建

摘要：

通过对护理学本科教育的知识体系的分析,提出从知识整体性角度出发,打破学科界限,重新构建护理学本科教学内容,分为政治思想道德与职业道德、普通基础、医学基础、基本护理技能、人体功能与护理、人体发展、损伤及护理、护理与社会、临床实践8大知识模块.

关键词：护理学本科教育、教学内容、知识模块

所属期刊栏目：22

分类号：G420(教学理论)

资助基金：为教育部指令性课题,教育部高教司[2003]第215号

在线出版日期：2008-11-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：2333-2334