中等卫生学校护生的学习心理问题及对策

摘要：

@@ 目前,很多中等卫生学校教师和临应酬的护理管理人员认为中专护生的质量不如以前,甚至闻分职业学校教师对这一群体作出了"学习差、品德差、行为差、"这样一个不符合现代教育理念,但却仍被大多数人认可的评价描述[1].

机标关键词：中等卫生学校、中专护生、学习、学校教师、护理管理人员、教育理念、质量、职业、行为、群体、评价、品德、描述

所属期刊栏目：22

分类号：G444(教育心理学)

在线出版日期：2008-08-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：1685-1686