妇产科护理学临床实践教学效果的调查结果所引发的思考

摘要：

@@ 临床护理实践教学是培养护生将理论基础知识融于临应酬实践,教会学生新的思维方法培养学生护理实践能力和独立工作能力的重要学习阶段,也是规范自我行为,确立人生信念,强化心理素质获得全面发展的社会化过种的关键时期.

机标关键词：妇产科护理学、临床实践、教学效果、调查结果、gynaecology and obstetrics、护理实践教学、独立工作能力、自我行为、学习阶段、培养学生、心理素质、思维方法、实践能力、人生信念、全面发展、基础知识、社会化、时期、理论、教会

所属期刊栏目：22

分类号：G40(教育学)

资助基金：为山西医科大学护理学院课题

在线出版日期：2008-08-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：1682-1683