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10.3969/j.issn.1009-6493.2008.04.016

1113名护士批判性思维能力及特征调查

引用
[目的]调查护士批判性思维能力的现状及特征,为护士的批判性思维能力的培养提供参考依据.[方法]采用彭美慈等修订的批判性思维量表中文版,调查1113名护士的批判性思维总分及7个特质得分,所收集的数据采用SPSS12.0统计软件进行统计分析.[结果]1113名护士的批判性思维总均分为293.01分;除寻找真相的得分低于最低认可分40分外,其他特质得分都大于40分,得分从高到低依次为求知欲、分析能力、批判性思维的自信心、系统化能力、认知成熟度和开放思想.[结论]1113名护士总体有正性批判性思维能力,但离批判性思维能力强的要求还有差距;护士的求知欲和分析能力较强,但寻求真相能力较差.

护士、批判性思维、教育

22

R47(护理学)

2008-05-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

321-322

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14-1272/R

22

2008,22(4)

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