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10.3969/j.issn.1009-6493.2007.33.056

实践教学在护理学教育模式中的应用

引用
@@ 为适应社会发展,我国各大医学院校在深化教育改革中均做了很多有益尝试,如山西医科大学汾阳学院在山西省首家试行的"专升本"教育模式等.受传统计划经济时代教育理念的影响,在教学中均离不开"基础理论、专业讲授、临床实习"的三阶梯教育方式.随着教育改革的不断深入,以扩大招生,充分挖掘教育资源为指导理念的教育思想,却对重实践技能培养的传统护理学教育以很大的挑战,受生产实习基地的制约,现行教育模式已很难保证现行护理学教育改革的需要,现就以突出实践教学为特色的护理学教育模式改革作一分析,供护理学教育工作者共同探讨.

实践教学、护理学教育、教育模式改革、应用、science education、深化教育改革、计划经济时代、教育工作者、指导理念、有益尝试、医学院校、医科大学、实习基地、社会发展、山西、临床实习、扩大招生、教育资源、教育思想、教育理念

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G40(教育学)

2008-03-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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护理研究

1009-6493

14-1272/R

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2007,21(33)

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