10.3969/j.issn.1009-6493.2007.28.001
晋京两地护理学硕士研究生择业效能感自我概念水平和自我评价水平研究
[目的]通过了解晋京两地护理研究生自我概念水平和自我评价水平的总体情况,探讨不同年龄、不同年级和不同城市护理研究生自我概念水平和自我评价水平的差异性,为高校护理研究生的就业指导提供依据.[方法]运用《择业效能感问卷》对2006年北京、太原148名在读女护理研究生择业效能感的自我概念水平和自我评价水平进行调查.[结果]护理研究生择业效能感的自我评价维度得分为3.345分±0.584分,自我概念维度得分为3.625分±0.606分;自我概念的年级主效应显著(F=46.490,P<0.001);自我评价的年级和城市的交互作用显著(F=4.874,P<0.01).[结论]护理研究生择业效能感的自我概念水平和自我评价水平较低;不同年级护理研究生择业效能感的自我概念水平不同;不同城市的3个年级护理研究生择业效能感的自我评价水平发展趋势不同.
护理研究生、择业效能感、就业指导
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G444(教育心理学)
2007-11-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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