临床路径在临床护理带教工作中的应用

摘要：

@@ 临床实习是护理教育的最后阶段,护生临床实习是理论联系实际,巩固和提高已学知识的有效途径,是一种锻炼服务思想,培养专业素质,提高技术水平,培养工作能力的综合性教学环节[1].

机标关键词：临床路径、临床护理、带教工作、临床实习、理论联系实际、专业素质、培养、教学环节、技术水平、护理教育、工作能力、服务思想、知识、锻炼

所属期刊栏目：21

分类号：G424.4(教学理论)

在线出版日期：2007-09-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：2053-2054