10.3969/j.issn.1009-6493.2007.09.018
儿科新护士焦虑状况调查分析
@@ 现代医学越来越重视心理因素对健康产生的正负效应,过度焦虑会对个体的工作、生活产生不良影响[1].有研究表明,新护士临床初期面临最突出的压力和情感体验是无信心、发生差错、焦虑、喘不过气等[2].儿科护士由于其工作对象的特殊性,在临床工作中承受相应较大的心理压力,它既影响病人的康复与身心健康,同时也会影响护士的身心健康与护理工作质量[3].本研究就这一问题对儿科新护士的心理状况进行调查,旨在为护理管理提供参考依据.现介绍如下.
儿科护士、新护士、焦虑状况、身心健康、护理工作质量、正负效应、心理压力、心理状况、心理因素、现代医学、情感体验、临床工作、护理管理、过度焦虑、工作对象、参考依据、不良影响、康复、个体、调查
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R471(护理学)
2007-05-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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