10.3969/j.issn.1009-6493.2007.08.053
护理学研究生教育15年实践与发展思考
总结了护理学研究生教育15年实践经验,阐释了培养目标、师资培养、课程体系构建、研究生能力培养、课题培养过程管理等做法,对学科定位、研究生培养方向和提升研究生教育质量等发展性问题进行了讨论.
护理学、研究生、护理教育
21
G64(高等教育)
2007-04-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
733-735
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10.3969/j.issn.1009-6493.2007.08.053
护理学、研究生、护理教育
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G64(高等教育)
2007-04-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
733-735
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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