对护士隐性护理知识认知状况调查

摘要：

@@ 随着医学的发展和护理模式的转变,护理工作的内涵得到了不断丰富和发展,现代护理概念也赋予了护士更高层次的知识要求.根据获取和传递护理知识的难易程度,可将其划分为显性和隐性护理知识.前者能够使用护理期刊杂志、护理教学软件和护理操作规程等有形载体将其记录下来,通过语言、文字、数字、图表等形式进行沟通和共享;后者是隐含在护理人员个体内在的,不能或难于编码和度量的护理知识[1].护理服务工作中,隐性护理知识占临床护理知识的绝大部分,加强隐性护理知识的开发与利用对于满足现代护理质量,满足护理职业需要,建立和谐护患关系,提高整体护理人员的专业素养,创建自己独立的护理品牌,提高医院综合竞争力都具有重要的意义.我们通过问卷方式对我院护士进行隐性护理知识认知调查,以了解护士对隐性护理知识的认识状况,探讨如何充分发挥隐性护理知识在现代护理学中的应用.

机标关键词：护士、隐性护理知识、认知调查、护理人员、护理操作规程、和谐护患关系、综合竞争力、开发与利用、专业素养、职业需要、有形载体、认识状况、期刊杂志、难易程度、教学软件、护理质量、护理品牌、护理模式、护理工作、护理概念

所属期刊栏目：21

分类号：R4(临床医学)

在线出版日期：2007-04-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：489-490