10.3969/j.issn.1009-6493.2007.04.022
护理本科生内科课间实习效果的调查分析
[目的]了解护理本科生内科课间实习效果.[方法]采用自行设计的"内科课间实习效果调查问卷",对35名护理本科生进行调查,实习模式采用以护理程序为框架的课间实习模式.[结果]本科护生认为,内科课间实习有较大程度的帮助频度在80%以上者占52.4%,对内科课间实习有效性评价总分为87.77分±11.28分.[结论]由专职授课教师带教,以护理程序为框架的课间实习模式效果较好.
护理本科生、内科教学、课间实习
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G64(高等教育)
2007-04-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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