互动教学法在护理学专业《医学微生物学》教学中的运用

摘要：

为了加强护理学专业学生素质教育,提高教学质量,采用互动教学法,对《医学微生物学》的教学内容、教学方式、教学方法进行改革;以问题式教学、学生自教学、案例教学、讨论式教学等多种教学方法进行教学互动,充分调动学生的学习积极性、主动性和创造性,深受学生好评,收到较好的教学效果.

关键词：互动教学法、医学微生物学、教学改革

所属期刊栏目：21

分类号：G64(高等教育)

资助基金：湖北省社会科学基金2005y135

在线出版日期：2007-04-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：317-319