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10.3969/j.issn.1009-6493.2006.36.064

护理学本科专业教学改革实践与思考

引用
@@ 随着高等教育改革的深入进行、人类疾病谱的变化、经济社会的进步,人们对健康和生活质量提出了新的和更高的要求,从而对我国护理医学的人才培养提出了更新的要求;特别是2005年7月20日卫生部颁发了<中国护理事业发展规划纲要(2005-2010)>(以下简称<纲要>),为未来5年我国护理事业发展提出了总体目标:"加强护士队伍建设,提高护士队伍整体素质,规范护士执业行为,提高护理服务质量和专业技术水平,拓展护理服务,加强护理管理,规范护理教育,促进护理事业与社会经济和医学技术的协调发展,满足人民群众的健康服务需求".根据<纲要>的总体目标,要提高护理队伍的整体素质和护理服务质量,必须在高等医学院校加强护理专业学生的培养和管理.我校经过几年的探索、改革与实践,在护理专业生的培养模式上已日趋完善.现介绍如下.

护理学本科、专业教学改革、实践与思考、护理事业、护理服务质量、总体目标、整体素质、护士队伍、护理专业学生、人才培养、健康服务需求、高等医学院校、纲要、改革与实践、执业行为、医学技术、协调发展、生活质量、社会经济、人民群众

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G64(高等教育)

2007-03-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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1009-6493

14-1272/R

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2006,20(36)

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