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10.3969/j.issn.1009-6493.2006.35.048

加强实验室管理提高护生实践能力

引用
@@ 医学院校是培养医学人才的重要基地,在向护生传授理论知识的同时,更要对护生进行实践能力的培养.实验教学是提高护生综合运用所学理论知识解决实际问题、培养创新能力的重要手段.实验室是培养护生实践能力的重要场所,是反映学校教学、科研、学科建设和管理水平的重要标志.随着近几年高校的扩招和社会对高层次护理人员的需求,医学院校护理专业层次也逐渐从中专转换到大专,由大专转换到本科.

实验室管理、高护生、实践能力、医学院校、能力的培养、理论知识、解决实际问题、建设和管理、转换、专业层次、重要基地、重要场所、重要标志、医学人才、学校教学、实验教学、护理人员、创新能力、运用、养护

20

R1(预防医学、卫生学)

2007-01-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

3269-3270

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1009-6493

14-1272/R

20

2006,20(35)

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