10.3969/j.issn.1009-6493.2006.34.034
心脏介入治疗病人护理健康教育指导标准的构建与思考
@@ 近十年,心脏介入诊疗已在临床广泛开展,但是由于缺乏对病人进行规范、系统的心脏介入健康指导,影响病人的康复效果.为提高护士心脏介入治疗术前和术后的健康指导,作者在参照国内外大量心脏介入治疗及护理的相关文献后,建立了科学、规范的心脏介入治疗护理健康教育指导标准,其目的在于帮助病人了解心脏介入诊疗相关健康知识,最大限度配合该项医疗新技术的开展,提高整体护理质量[1].
心脏介入治疗术、病人、护理健康教育、指导标准、构建、interventional therapy、心脏介入诊疗、健康指导、治疗及护理、医疗新技术、康复效果、健康知识、护理质量、规范、系统、文献、术后、临床、科学、护士
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R1(预防医学、卫生学)
浙江省教育厅资助项目SC75
2007-01-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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3173-3174