实习护生角色认知状况调查
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10.3969/j.issn.1009-6493.2006.34.018

实习护生角色认知状况调查

引用
@@ 角色指个体在特定的社会关系中的身份以及由此而规定的行为规范和行为模式的总和.角色扮演的成功与否取决于与角色认知和角色技能水平的高低.所谓角色认知就是个体在角色占有后,到角色实践之前,对角色扮演制约因素进行认知,在心理上确定个体的角色行为模式的过程.实习护生的角色认知是指她们对自己扮演护士角色的认识.通过对护生角色认知状况的调研发现实习护生角色认知的特点,以及角色认知对于实习期间及工作后角色扮演的影响.

实习护生、角色认知、角色扮演、行为模式、护生角色、个体、制约因素、行为规范、实习期间、社会关系、认知状况、角色实践、技能水平、护士角色、心理、身份、调研

20

R1(预防医学、卫生学)

2007-01-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

3145-3146

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1009-6493

14-1272/R

20

2006,20(34)

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