护理实践教学本科生导师制的实施体会

摘要：

@@ 护理工作具有很强的实践性,护理专业的理论要不断发展就需要大量高层次的护理人才,而且对学科的发展也起着重要的作用,因此,护理本科生的临床实践成为培养综合能力的重要因素.近年来所实施的护理实践教学本科生导师制是一种较好的管理学习的方法,在护理本科生的综合能力培养、科研设计和论文写作上呈现了良好的效果.

机标关键词：护理实践教学、本科生导师制、实施体会、护理本科生、培养综合能力、能力培养、论文写作、临床实践、科研设计、护理专业、护理人才、护理工作、学习、学科、理论、管理、方法

所属期刊栏目：20

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2007-01-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：3091-3092