关于国家级精品课程建设的实践与探讨
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10.3969/j.issn.1009-6493.2006.29.059

关于国家级精品课程建设的实践与探讨

引用
@@ 加强精品课程建设是深化教学改革,实现培养目标的保证.高职课程的特点是理论与实践并重,强调的是职业性和应用性,《护理学基本技术》精品课程建设是一个实践的过程,是一个完整的系统,应着眼于整体来建设.面对未来社会的发展,护理高职教育必须围绕学生学习能力来设计、组织课程.

国家级、精品课程建设、理论与实践并重、深化教学改革、护理高职教育、学习能力、培养目标、高职课程、职业性、应用性、护理学、组织、学生、系统、设计、技术

20

G42(教学理论)

2006-11-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

2716-2717

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1009-6493

14-1272/R

20

2006,20(29)

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