胸外科应用开放式护理教学法的护理管理及探讨

摘要：

@@ 开放式护理教学模式是以培养学生创新精神,实践动手能力和接受继续教育能力的开放式模式[1].为了提高临床教学的实践技能,培养高素质的护理人才,我科于2005年7月,根据护理专业实习大纲要求,结合临床实习特点,以培养护生多元化能力,提高护生综合技能为出发点,在护理教学及管理方面,制定出开放式教学法及护理带教管理方案,使实习护生的实际能力得以全面的提高[2].现将其介绍如下.

机标关键词：外科应用、开放式教学法、护理教学法、护理管理、实际能力、学生创新精神、培养、开放式模式、开放式护理、专业实习、实习特点、实习护生、实践、临床教学、教育能力、教学模式、技能、护理人才、护理带教、管理方面

所属期刊栏目：20

分类号：G42(教学理论)

在线出版日期：2006-11-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：2527-2528