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10.3969/j.issn.1009-6493.2006.24.058

护生在临床实习中存在的问题及对策

引用
@@ 毕业实习是护生由学生角色向护士角色转换的过渡阶段,是理论与实践相结合的重要时期,是护士从学校走向工作岗位的必经途径[1].在这个时期可以说是她们巩固课本知识,掌握照基本操作技能,掌握与人沟通技能的重要时期,对将来走上工作岗位起着至关重要的作用.但在实际工作中由于部分护生对实习认识的不足,往往不能更主动的学习实践,从而影响了实习目标的实现.通过近几年对护生的带教,现将护生在实习中存在的误区及对策总结如下.

临床实习、对策、工作岗位、基本操作技能、学习实践、学生角色、实习目标、角色转换、护士、过渡阶段、沟通技能、毕业实习、知识、学校、误区、理论、课本

20

G40(教育学)

2006-10-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

2241-2242

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1009-6493

14-1272/R

20

2006,20(24)

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