模拟病房对高职护生能力培养的作用

摘要：

@@ 作为护理教育的一个层次,高职高专护理教育日益发展成为培养实用性技能型护理人才的主体.学生通过3年的学习,将以护士的形象出现在病人面前,构成这种形象的各种能力是从学生时代的每堂课和每次专业活动开始训练并逐渐形成的.我们尝试采用系统化综合培训方法,对二年级学生进行一学期模拟病房管理的训练,通过训练使学生初步了解医院病房管理情况,更自觉地参加护理基本技术训练,有助于学生更好地适应临床护士角色.

机标关键词：模拟、医院病房管理、高职护生、学生、基本技术训练、高职高专护理教育、技能型护理人才、专业活动、形象、培训方法、护士角色、学习、系统、时代、培养、能力、临床、构成、病人

所属期刊栏目：20

分类号：G71(职业技术教育)

在线出版日期：2006-09-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：2058-2059