10.3969/j.issn.1009-6493.2006.22.004
我国护理硕士教育的现状及思考
从发展历史与规模、生源与招考方式、培养目标、研究方向与课程设置以及考评体系方面,综述了我国护理学硕士研究生教育的现状;认为主要存在的问题是学科定位不清、培养目标单一、角色功能模糊、课程设置缺乏针对性、课题和研究经费困难、师资缺乏.建议进一步调整护理教育的层次结构,扩大硕士教育的招生规模与比例;加强国际交流与合作,学习和借鉴国外教育理念、培养方式和管理模式,促进我国高等护理教育事业的发展.
护理学、硕士研究生、护理教育
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G64(高等教育)
2006-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
1982-1984