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10.3969/j.issn.1009-6493.2006.17.058

转变观念加快护理专业网络教育

引用
@@ 随着信息时代的到来,人类社会经历着一场重大的变革.网络教育作为一种崭新的教育手段强烈地冲击着传统教育模式,使社会所有成员继续教育、终身教育成为可能,网络教育已成为高等教育的重要组成部分.美国的网络教育近几年发展极为迅速,已有2000多所院校(占全美高校的50%)开设了远程教育课程,其中60%的院校开设了5.4万门网络课程[1].因此,我国教育工作者也应抓住机遇,大力发展网络教育,以满足社会对学历教育、终身教育的需求.

转变观念、护理专业、网络教育、终身教育、远程教育课程、教育工作者、院校、学历教育、信息时代、网络课程、教育作为、教育手段、教育模式、继续教育、高等教育、组成、育成、美国、经历、机遇

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G4(教育)

2006-07-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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1009-6493

14-1272/R

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2006,20(17)

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