护理专业课程综合考评模式的研究与应用

摘要：

@@ 护理专业课程综合考评是客观地评价教学效果,不断地推进教学改革,持续提高教学质量的有效途径[1].在护理专业教学中采取综合考评的方法评价专业课教学质量,对培养学生综合能力和业务素质有重要地促进作用.

机标关键词：护理专业、课程综合、考评模式、应用、培养学生综合能力、教学质量、专业课、专业教学、业务素质、评价、教学效果、教学改革、持续提高、方法

所属期刊栏目：20

分类号：R4(临床医学)

在线出版日期：2006-06-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：1302-1303