关于本科护生临床实习质量保证的思考

摘要：

@@ 在整体护理、循证护理等护理新思想、新理念不断涌现的同时,护理技术不断创新,这些都要求有一支具备更高水平的护理专业人才骨干队伍[1].临床护理教学能培养护生专业化的思维方式,从解决问题的角度去实践,对于护生专业角色的形成,社会责任感的建立,正确的道德观、伦理观、价值观的形成是有帮助的[2].临床护理实习质量的优劣直接关系到向社会输送的护理人才的质量.针对如何保证护理本科生实习质量,总结其各个环节及其影响因素.现介绍如下.

机标关键词：本科护生、临床实习、质量保证、临床护理实习、实习质量、护理专业人才、临床护理教学、质量的优劣、护理本科生、整体护理、影响因素、循证护理、思维方式、解决问题、护理人才、护理技术、骨干队伍、专业化、新思想、伦理观

所属期刊栏目：20

分类号：R424.4

在线出版日期：2006-05-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：1023-1025