健康教育程序在产科中的应用

摘要：

@@ 1986年,美国公共卫生协会的公共卫生教育组织提出了病人教育的5步骤模式①确定病人及家属的教育需求;②建立病人及其家属的教育目标;③选择教育方法;④执行教育计划;⑤评价教育结果[1].即健康教育程序.孕产妇在整个生育过程中,需经历妊娠期、分娩期、产褥期,而在三个不同时期,孕产妇对教育的需求不同,因此为了提高健康教育的效果,我们将健康教育程序运用到产科健康教育的工作中,收到了良好的效果.

机标关键词：健康教育程序、产科、应用、公共卫生、孕产妇、病人教育、生育过程、教育组织、教育需求、教育目标、教育结果、教育计划、教育方法、家属、妊娠期、分娩期、产褥期、运用、选择、协会

所属期刊栏目：20

分类号：R473.71(护理学)

在线出版日期：2006-05-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：803-804